Eğitim

Sağlık Bilimleri Üniversitesi tarafından yürütülen “Üçüncü Yaş Üniversitesi” eğitim modeli, 60 yaş ve üzeri bireylerin fiziksel, zihinsel ve sosyal yönden desteklenmesini hedefleyen, akademik ve sosyo-kültürel modülleri bir arada sunan bütüncül bir programdır. Yerel yönetimlerle iş birliği içinde devam eden programda, akademik eğitim sosyo-kültürel aktivitelerle birleştirilerek devam etmektedir.

Eğitim Kadrosu: Üniversite öğretim üyeleri, sağlık profesyonelleri ve halk eğitim merkezlerinde görevli deneyimli eğitmenler.

Eğitim Programının Şekli ve Öğrenim Süresi:

Sağlık Bilimleri Üniversitesi Üçüncü Yaş Üniversitesi (SBÜ3YÜ) 2019 yılında 1(bir) eğitim öğretim yılı ve 2 dönemi kapsayacak bir eğitim programı olarak tasarlanmış ancak 2024-2025 yılından itibaren Temel Seviye Programı ve İleri Seviye Programı olmak üzere 2 (iki) eğitim öğretim yılı ve 4 dönemi kapsayacak şekilde güncellenmiştir. Güncel şekliyle:

Temel Seviye- Güz ve Bahar Döneminde 10'ar hafta olmak üzere toplam 20 hafta (1 Eğitim Öğretim Yılı),

İleri Seviye- Güz ve Bahar Döneminde 10'ar hafta olmak üzere toplam 20 hafta (1 Eğitim Öğretim Yılı) olarak devam etmektedir.

Dersler, belirlenen akademik takvim doğrultusunda haftanın iki günü Üniversitenin dersliklerinde, haftanın bir günü de paydaş olunan Halk Eğitim Merkezleri’nde yüz yüze yapılmaktadır. Derslerin hangi günde yapılacağı ilgili birim tarafından belirlenerek ders günleri ve eğitimciler ders programı esas alınarak her eğitim öğretim yılında güncellenebilmektedir.

Devam Zorunluluğu: Derslerin %70'ine devam etmek zorunludur.

Eğitim İçeriği: Program, yaşlı bireylerin hem bilgi düzeyini hem de sosyal uyum becerilerini geliştirmeye yönelik çok disiplinli bir yapıya sahiptir. SBÜ3YÜ programında yer alan dersler üç ana kategori altında toplanmaktadır:

Sağlık ve Bilim Dersleri: Geriatri, farmakoloji, ilk yardım, sağlık hukuku, ruh sağlığı, beslenme, kronik hastalıklarla yaşam, egzersiz ve yaşam kalitesi, sağlık okur yazarlığı, ergoterapi

Sosyal ve Kültürel Dersler: Drama, müzik, resim, işaret dili, hızlı okuma, medya okur yazarlığı, kültür ve sanat tarihi

Kişisel Gelişim ve Destek Dersleri: Analitik düşünme, iletişim becerileri

Başarı Değerlendirmesi: Öğrencilerinin başarı değerlendirmeleri, teorik dersler tamamlandıktan sonra sınıf ortamında gerçekleştirilen yazılı sınav sonuçlarına göre yapılmaktadır.